Уголок спасённой природы 28.04.2026

В рамках городской акции «Чистый город», «День Земли» расскажем про инновационный педагогический опыт работы школы № 709 г. Москвы волонтёрской экологической природоохранной деятельности учащихся.

В последней декаде апреля ежегодно в нашем городе Москве проводятся субботники и природоохранная акция День Земли накануне всенародного праздника День Победы в Великой Отечественной войне. В нашей школе № 709 есть традиция экологических акций «Уголок спасённой природы» во внеурочное время команды волонтёры юные экологи от классов 3-6 и детского объединения «Юный эколог», «Экология и здоровье» весной проводят природоохранные мероприятия на пришкольной территории под руководством педагога Волковой Т.В. и классных руководителей. На Экспозицию «Живая аптека» юные экологи высадили на делянках древесно- кустарниковые, травянистые лекарственные растения. С каждым годом коллекция пополнялась, учащиеся ухаживали весенне- осенний период: поливали, пропалывали живые экспонаты от сорняков. Четыре года назад юные экологи – волонтёры создали новую экспозицию «Хвойный лес с элементами Тайги». Нашими выпускниками школы № 709 Бурняшевой Еленой., Чихирёвой Валерией., Томилиной Екатериной , Рудик Богданом , Ковыровым Денисом высаживались молодые кедры, пихты из семян шишек. Из хвойных растений на нашем школьном огороде «Живая аптека» есть пихта белая – 2 экземпляра, родина Забайкалье , есть кедр, сосна сибирская – 2 экз, родина Сибирь, есть лиственница европейская -1 экз, сосна обыкновенная, ель обыкновенная, можжевельник обыкновенный… Экспозиции «Живая аптека», «Хвойный лес» «Смешанный лес», «Красная книга растений» созданы с целью эколого- просветительной работы по изучению разделов биологии, географии «Природные зоны России», «Охрана природных ресурсов России». Пятиклассники проводят с педагогом- экологом учебные экскурсии для учащихся начальной, средней школы. На практических экологических практикумах в детских объединениях «Юный эколог», «Экология и здоровье» используются научные методики российских учёных: профессора Токина Б.П., д. б. н. Синадского Ю.В., генетика Вавилова Н.И., академика генетика Цицына Н.В. Транслируем опыт нашей природоохранной деятельности со старшеклассниками школы № 709 экологические проекты защитили в университетах на темы: Проект «Роль аптекарского огорода в оздоравлении микроклимата пришкольной территории» Бурняшева Е.А., Чихирёва В., научный руководитель Волкова Т.В. ( 2016г заняли 1 место и Кубок Победителя в городском Форуме «Москва в гармонии с природой в Тимирязевской сельскохозяйственной академии – МСХА и РГАУ), Проект «Сравнительный анализ растений Красной книги Москвы Лианозовского ландшафтного заказника и фаунистического природного заказника «Долгие пруды» Угловская София, Шахназарова Елизавета , научный руководитель Волкова Т.В (2021г, заняли 1 место в Московском Городском Методическом Центре. В этом учебном 2025/2026 году Победителями конкурса «Волонтёр –эколог» стали команды классов 4-О , кл 4-Э, кл 5-М, кл 5-Н, кл 3-О, кл 3-М под чутким руководством учителей Селюжицкой Л.А., Булгарь Л.Г., Томилиной Е. А., Талановой А.В., Чесноковой Н.М. Благодарим юных волонтёров – экологов за вашу активную гражданскую позицию в сохранении хрупкого равновесия редких и исчезающих видов растений природных сообществ.